感受“超級記憶力” 享受學(xué)習(xí)新樂趣 |
時間:2023-08-22 20:36:07 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
|
轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了一大半,為了助力“神獸”們更好“回籠”,迎接新學(xué)期,8月10日下午,湖塘鎮(zhèn)南都社區(qū)開展了一場別開生面的“超級記憶力”沙龍活動。 (現(xiàn)場)其實(shí)我現(xiàn)在閉著眼睛,你們每個人大概坐在哪個位置,我都是心里是知道的。 下午一點(diǎn)半,一場“頭腦風(fēng)暴”拉開活動帷幕。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們通過游戲“看圖猜古詩名”,懂得了“巧用特別方法加強(qiáng)記憶”的學(xué)習(xí)法則。整場活動圍繞圖片記憶法、串聯(lián)故事法、數(shù)字編碼、記憶宮殿四大學(xué)習(xí)方法進(jìn)行,讓大家將熟悉與陌生的事物聯(lián)合起來,用邏輯、非邏輯思維創(chuàng)造連接的藝術(shù),打破傳統(tǒng)的“死記硬背”模式,學(xué)會在復(fù)雜的記憶內(nèi)容中獲取有效信息。 小學(xué)生
周美綺:讓我知道記憶法可以簡單地記一些我不會的東西,可以看圖、借助景物,英語單詞把它分開來記。 小學(xué)生
沈溫陽:有很多東西可以幫助我們快速地記憶知識,課本上的古詩都會有圖片,我會把圖片記憶法用在背古詩方面。 快樂記憶訓(xùn)練指導(dǎo)師
朱有清:開發(fā)學(xué)生們的一些想象力,在記憶自己學(xué)科知識、自己感興趣的知識的時候,能夠通過聯(lián)想的能力去很好地記住。比如從腦科學(xué)的角度,可以去開發(fā)他們專門負(fù)責(zé)記憶的海馬體的部位,積極快樂學(xué)習(xí)。 朱有清專業(yè)從事人格分析、考試心態(tài)訓(xùn)練、快樂記憶訓(xùn)練等教學(xué)活動多年,他指出,根據(jù)現(xiàn)代化學(xué)校規(guī)律,記憶需要多實(shí)踐并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記憶法也沒有好壞之分,適合自己最重要。同時,家長和老師更要正確引導(dǎo)鼓勵孩子學(xué)習(xí),增強(qiáng)其自信心,與孩子共同成長。 南都社區(qū)干事
王歡:古人說,授人以魚不如授人以漁,如果說同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中是別人把魚給到他,那今天就是同學(xué)們自己掌握捕魚的技巧。通過掌握科學(xué)高效的記憶方法和學(xué)習(xí)方法,為同學(xué)們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
|
|
|
|