感受“超級(jí)記憶力” 享受學(xué)習(xí)新樂(lè)趣 |
| 時(shí)間：2023-08-22 20:36:07 來(lái)源：生活連線 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，為了助力“神獸”們更好“回籠”，迎接新學(xué)期，8月10日下午，湖塘鎮(zhèn)南都社區(qū)開展了一場(chǎng)別開生面的“超級(jí)記憶力”沙龍活動(dòng)。
（現(xiàn)場(chǎng)）其實(shí)我現(xiàn)在閉著眼睛，你們每個(gè)人大概坐在哪個(gè)位置，我都是心里是知道的。
下午一點(diǎn)半，一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”拉開活動(dòng)帷幕。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們通過(guò)游戲“看圖猜古詩(shī)名”，懂得了“巧用特別方法加強(qiáng)記憶”的學(xué)習(xí)法則。整場(chǎng)活動(dòng)圍繞圖片記憶法、串聯(lián)故事法、數(shù)字編碼、記憶宮殿四大學(xué)習(xí)方法進(jìn)行，讓大家將熟悉與陌生的事物聯(lián)合起來(lái)，用邏輯、非邏輯思維創(chuàng)造連接的藝術(shù)，打破傳統(tǒng)的“死記硬背”模式，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的記憶內(nèi)容中獲取有效信息。
小學(xué)生
周美綺：讓我知道記憶法可以簡(jiǎn)單地記一些我不會(huì)的東西，可以看圖、借助景物，英語(yǔ)單詞把它分開來(lái)記。
小學(xué)生
沈溫陽(yáng)：有很多東西可以幫助我們快速地記憶知識(shí)，課本上的古詩(shī)都會(huì)有圖片，我會(huì)把圖片記憶法用在背古詩(shī)方面。
快樂(lè)記憶訓(xùn)練指導(dǎo)師
朱有清：開發(fā)學(xué)生們的一些想象力，在記憶自己學(xué)科知識(shí)、自己感興趣的知識(shí)的時(shí)候，能夠通過(guò)聯(lián)想的能力去很好地記住。比如從腦科學(xué)的角度，可以去開發(fā)他們專門負(fù)責(zé)記憶的海馬體的部位，積極快樂(lè)學(xué)習(xí)。
朱有清專業(yè)從事人格分析、考試心態(tài)訓(xùn)練、快樂(lè)記憶訓(xùn)練等教學(xué)活動(dòng)多年，他指出，根據(jù)現(xiàn)代化學(xué)校規(guī)律，記憶需要多實(shí)踐并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記憶法也沒(méi)有好壞之分，適合自己最重要。同時(shí)，家長(zhǎng)和老師更要正確引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，增強(qiáng)其自信心，與孩子共同成長(zhǎng)。
南都社區(qū)干事
王歡：古人說(shuō)，授人以魚不如授人以漁，如果說(shuō)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中是別人把魚給到他，那今天就是同學(xué)們自己掌握捕魚的技巧。通過(guò)掌握科學(xué)高效的記憶方法和學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
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