“雙減”促成長 期末大闖關(guān) |
| 時(shí)間：2024-01-24 20:19:34 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙減”政策，落實(shí)一二年級學(xué)生不進(jìn)行紙筆測試的規(guī)定，讓期末測評更符合地段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，老師們設(shè)計(jì)了一系列充滿趣味的考核游戲，讓小朋友們在游戲中展開學(xué)習(xí)，來看報(bào)道。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分?；诤诵乃仞B(yǎng)和學(xué)生綜合能力素養(yǎng)，秉承“多元主題原則”“方法綜合原則”“學(xué)科融合原則”制定出了內(nèi)容豐富、形式多樣的闖關(guān)活動(dòng)，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級年級組長
謝莉：語文主要從拼音 認(rèn)字
表達(dá)，數(shù)學(xué)是從口算還有找規(guī)律等方面對孩子們進(jìn)行素養(yǎng)的評價(jià)，一年級的主題是“星河小當(dāng)家”，通過同學(xué)的層層挑戰(zhàn)，最終學(xué)生可以獲得徽章，全能小當(dāng)家還有智慧小當(dāng)家
拼搏小當(dāng)家的徽章，二年級的課題也是非常有趣“星娃隆重登場”
知識融入游戲，游戲蘊(yùn)含知識。闖關(guān)時(shí)小朋友們或凝神思考，或仔細(xì)觀察，或奇思妙想，自信滿滿地接受挑戰(zhàn)，看著畫滿五角星的評價(jià)表，臉上洋溢著成功的喜悅。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一（3）班學(xué)生
李睿妤：找規(guī)律里面有很多數(shù)字，我本來感覺有點(diǎn)難，結(jié)果我闖完了感覺又有趣又很好玩
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校二（3）班學(xué)生
陳夢琪：在二（6）班拼了七巧板，在老師的課堂上我們學(xué)會(huì)七巧板能拼出很多形狀，比如小貓等等，我還在二（2）班看圖講故事
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級年級組長
謝莉：學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)交流，有效地去培養(yǎng)他們的交流能力，獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新思維發(fā)展
雙減不減成長，減負(fù)不減質(zhì)量！湖塘橋第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“我是小紅軍
重走長征路”的期末闖關(guān)，科教城小學(xué)則以“雙減快樂加倍
游園龍娃生威”為主題，進(jìn)行綜合性闖關(guān)，多元化的評價(jià)方式不僅讓小朋友們樂在其中，更是在游戲中展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信，遇見更好的自己。
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