“模擬法庭”進校園 以法護航守護成長 |
時間:2024-01-31 20:11:39 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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為進一步加強平安和諧校園,增強學生的法治觀念,1月30日下午,常州西藏民族中學舉行了一場別開生面的“模擬法庭”活動。 隨著法槌的敲響,模擬法庭正式開庭。由學校師生分別扮演審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護人等角色,通過模擬案例,舉行了一場完整生動的模擬法庭現(xiàn)場。 這是一起校園敲詐勒索罪,被告人余某向同校學生曹某敲詐勒索錢財數(shù)次,且金額逐次變大。如曹某交不出錢財,余某還曾以暴力威脅過他?,F(xiàn)場,被告人受害人證人依次發(fā)言,審判長嚴肅公正,公訴人慷慨陳詞,辯護人有理有據(jù),完整呈現(xiàn)了法庭審判的全過程。最終因被告人余某未滿18周歲,判處管制3個月,緩刑一年。 “公訴人”扮演者
羅布卓嘎 這次抱著好奇心去出演的,開場的時候有一些專業(yè)名詞,就讓我覺得有些陌生,通過各種努力,慢慢地相互磨合,成功地出演了這次模擬法庭。
觀摩學生
強巴堅參 認識到了校園欺凌的危害性,也感受到了法庭的嚴肅和嚴謹。我也認識到我們不能做校園欺凌的施暴者,也要保護自己不成為校園欺凌的受害者。 “模擬法庭”結束之后,武進區(qū)人民法院嘉澤人民法庭法官助理湯家欣還現(xiàn)場進行了釋法。 武進區(qū)人民法院嘉澤人民法庭法官助理
湯家欣 希望同學們能夠更加努力地學習,能夠做到尊法學法守法用法,從一個具備基本法律知識的人,努力成為一個能夠崇尚和踐行法治的人,
常州西藏民族中學副校長
王中仙 今天這樣的活動,一個是內容很好,因為主要是校園霸凌校園欺凌,這也非常貼近我們學生,未成年人的實際和生活。第二個是形式很好,我們的孩子不是觀摩者,是參與者,更進一步地提高了孩子的規(guī)則意識和法律意識。
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