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社區(qū)趣味心理團(tuán)輔 助學(xué)生假期放松減壓

時間:2024-02-05 20:13:38  來源:生活連線  作者:陽湖網(wǎng)
來看下條。近兩年,青少年的心理健康問題一直備受關(guān)注。正值寒假,為正確引導(dǎo)學(xué)生們釋放壓力、化解學(xué)習(xí)焦慮,2月2日下午,高新區(qū)北區(qū)喜盈門社區(qū),專門邀請了專業(yè)心理咨詢師對轄區(qū)內(nèi)的高中生進(jìn)行“減壓賦能 遇見更好的自己”團(tuán)輔活動,現(xiàn)場干貨滿滿,一起來看。
(現(xiàn)場)拍拍你的頭呀,學(xué)習(xí)不用愁啊
拍拍頭、捏捏腰、動動腿,在老師的帶動下,同學(xué)們跟隨節(jié)奏做起了《認(rèn)識你真好》的破冰游戲,通過動作配合,互相認(rèn)識,化解尷尬。有趣的按摩操也讓大家進(jìn)一步緩解壓力、放松心情。今年上高二的劉君毅平時成績波動幅度較大,尤其是英語知識點(diǎn)比較薄弱,成績提升有一定困難,一旦考試成績下降就會焦慮。他告訴記者,通過這次的游戲,自己的心理有了變化。
高中生 劉君毅
壓力可以轉(zhuǎn)化為畫面感,讓自己和壓力對話,壓力也不那么恐怖了。我們要正視壓力,然后去緩解壓力,把我們的壓力轉(zhuǎn)化為動力。
現(xiàn)場學(xué)生們還通過繪畫《情緒萬花筒》來分享彼此的創(chuàng)作想法,學(xué)會整理情緒,從而達(dá)到情緒釋放、包容自我的輔導(dǎo)效果。
國家二級心理咨詢師 錢衛(wèi)珍
孩子會通過繪畫的過程中,不經(jīng)意地把自己的情緒通過雨中人的繪畫流露出來。也可以看到他們應(yīng)對壓力的一些方法,再針對性地給他們一些指導(dǎo)。
喜盈門社區(qū)干事 凌濤
我們社區(qū)也專門成立了一個陽光心靈驛站,給我們有需要的居民提供心理方面,情緒方面的咨詢,讓他們緩解自己的情緒。因?yàn)槲覀兩鐓^(qū)未成年人包括青少年群體占比還是蠻高的,課業(yè)壓力也好,或者社交壓力也好,多方面的都會有。能學(xué)到一些自我賦能、情緒調(diào)節(jié)的方法也是蠻好的,也能減輕他們父母的焦慮。

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