學(xué)生心理健康問題一直是大家關(guān)注的重點，為了進一步做好做實學(xué)生心理健康教育工作，提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院于開展了一系列活動，來看報道。3月20日下午一點，一場精彩的“心理嘉年華”正在常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生活動中心內(nèi)熱鬧開展，花樣繁多的游戲和挑戰(zhàn)讓參與的學(xué)生們熱情高漲：抽一張心靈卡牌、編一個幸運扭扭棒、玩黏土、畫面具、寫心愿、訴煩惱……還有吹乒乓球、套圈、桌上足球等趣味性十足的互動游戲，讓大家在動手、交流、玩樂的過程中，學(xué)習(xí)心理健康知識、釋放負面情緒，發(fā)現(xiàn)生活里的“小確幸”。
學(xué)生志愿者 陳小海：放松心情吧，他們玩得開心了，那我內(nèi)心也是非常開心的。
學(xué)生 王奕涵：（比如說）通過抽卡的形式讓我認識到一種情緒，并且了解到應(yīng)對這種情緒的方法，還是能學(xué)到很多心理健康知識的。
隨后，校心理健康教育中心聯(lián)合各二級學(xué)院組織了心理主題班會，并根據(jù)男女生不同的心理狀況，分別帶來了男生版和女生版的心理健康知識講座。據(jù)了解，此次“心理嘉年華”活動是常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色活動，除此之外，學(xué)校還打造了潤心園、共享食堂等實踐基地，目的就是將德智體美勞融入學(xué)生的日常生活中，五育潤心，全方位守護大學(xué)生心理健康。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心專職教師 高晨暉：從我們教育的角度更多的是要讓他們走出宿舍、放下手機。我們學(xué)校也是通過各種方式，去創(chuàng)辦一些場景、創(chuàng)辦一些活動，讓同學(xué)們有機會跟人來交流、去跟自然接觸，達到心理上的一種放松。