相約校園開放日 家校攜手共促成長(zhǎng) |
| 時(shí)間：2024-06-12 20:35:19 來(lái)源：生活連線 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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接著來(lái)看。親情相伴，共育花開。為進(jìn)一步深化家校之間的合作和交流，6月7日，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，吸引了來(lái)自省內(nèi)南京、鎮(zhèn)江、鹽城等8地家長(zhǎng)們踴躍參加，來(lái)看報(bào)道。
從校訓(xùn)石到知行樓，從工匠長(zhǎng)廊到龍舟大道，從餐廳到“一站式”社區(qū)，從校史館到圖書館，從教學(xué)樓到實(shí)訓(xùn)室……舒適宜居的校園環(huán)境和現(xiàn)代便捷的學(xué)習(xí)資源，讓前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)頻頻點(diǎn)頭。來(lái)自無(wú)錫的劉柱成和妻子一同前來(lái)，相比兒子的學(xué)習(xí)，他更關(guān)心學(xué)校的整體氛圍。
家長(zhǎng)
劉柱成
成績(jī)好與不好它是后天的努力，我不擔(dān)心這個(gè)，我擔(dān)心學(xué)校的氛圍。（今天）最重要他們寢室?guī)讉€(gè)小朋友我都碰到了，這幾個(gè)小朋友都很樸實(shí)善良，都是那種很好的孩子，那我就更放心了。
另一位家長(zhǎng)溫云娟則是常州本地人，雖然距離不遠(yuǎn)，但今天也是她第一次深入地了解學(xué)校。和孩子在食堂共進(jìn)午餐，去孩子宿舍看看情況，也讓她和孩子之間的距離進(jìn)一步拉近了。
家長(zhǎng)
溫云娟
一直住校，有時(shí)候孩子在學(xué)校的情況也不是很清楚，因?yàn)楫吘沟谝淮卧诖髮W(xué)要跟各個(gè)地方的同學(xué)相處。
參觀完畢后，家長(zhǎng)們和學(xué)院老師們齊聚一堂。家長(zhǎng)們紛紛暢所欲言，對(duì)孩子們心理健康、親子溝通、教育升學(xué)等方向進(jìn)行了探討。老師們則對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑，并詳細(xì)介紹了學(xué)院未來(lái)的工作計(jì)劃，共同助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢測(cè)學(xué)院心理輔導(dǎo)員
姜佳奇
大學(xué)期間，家長(zhǎng)離學(xué)校是比較遙遠(yuǎn)的。那我們舉辦這個(gè)就是想彌補(bǔ)在學(xué)校教育環(huán)節(jié)里的缺失。另一方面，幫助家長(zhǎng)更好地去認(rèn)識(shí)大學(xué)生的思想狀態(tài)。來(lái)聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)，共同促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。
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