洛陽初中:“陽光農(nóng)場”讓勞動教育落地生根 |
時間:2023-05-08 21:37:25 來源:武進新聞 作者:陽湖網(wǎng) |
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《常州市勞動教育促進條例》是今年市人大常委會的正式立法項目。近年來,洛陽初級中學創(chuàng)新校園勞動教育模式,因地制宜結合城鄉(xiāng)資源和學校發(fā)展特色,建立有本校特色的勞動教育課程體系,培養(yǎng)學生參加勞動實踐的習慣。 下午三點,洛陽初級中學2022級一班的50多名學生來到學校西南角的“陽光農(nóng)場”,分批次在農(nóng)場閑置地塊除草,采收蒜苗、采摘櫻桃,這就是他們每周一次的勞動教育課,通過果蔬種植、農(nóng)耕體驗,了解農(nóng)業(yè)科普知識,培養(yǎng)良好的勞動習慣。 洛陽初級中學2022級1班學生
趙祎瀟:對櫻桃進行了采摘,不愧是勞動的成果,大家都嘗了,十分香甜,十分開心。 “陽光農(nóng)場”是洛陽初中農(nóng)耕科普教育基地,占地20畝?;胤痔锏桨?,各班自主發(fā)揮,一班一品,研學為主,公益為要,通過勞動教育課程的開發(fā)與實施,讓學生在勞動中體驗務農(nóng)艱辛,感受農(nóng)耕文化,涵養(yǎng)吃苦耐勞精神。 近年來,洛陽初級中學充分利用校內(nèi)資源,開發(fā)“陽光農(nóng)場”等校本課程,合理設置適合學生的各類勞動崗位,創(chuàng)新勞動教育評價體系,豐富實施路徑,將勞動教育融入學科教學、社團活動、德育活動,彰顯“讓學習生活充滿陽光”的辦學理念。 洛陽初級中學2022級1班學生
陸敏萱:我對生活更積極、更熱情了,勞動鍛煉了我的生活能力,讓我對農(nóng)業(yè)有更多了解。 洛陽初級中學教師發(fā)展處主任
張美紅:一方面培養(yǎng)他們的生活習慣,第二方面也是最重要的,是拓展我們育人的價值和內(nèi)涵。
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