今天上午,副市長(zhǎng)、區(qū)委書(shū)記史志軍來(lái)到洛陽(yáng)成校(洛陽(yáng)社區(qū)教育中心校)進(jìn)行走訪,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,尋求富民良方,副區(qū)長(zhǎng)張小虎參加活動(dòng)。
史志軍一行首先參觀了洛陽(yáng)成校,了解學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展情況。洛陽(yáng)成校是江蘇省重點(diǎn)成校,在校學(xué)生598名,主要辦學(xué)模式是“產(chǎn)教結(jié)合,校企合作”。學(xué)校與洛凱股份、南方科技、江蘇曠達(dá)進(jìn)行合作,采取訂單式培養(yǎng)的方式,定向培養(yǎng)一線技術(shù)工人,實(shí)現(xiàn)招生與招工同步,教學(xué)與生產(chǎn)同步,實(shí)訓(xùn)與就業(yè)聯(lián)體的良性循環(huán)。近十年已經(jīng)為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送近2500名職高畢業(yè)生。
洛陽(yáng)社區(qū)教育中心校 校長(zhǎng) 高曼:我們?nèi)松缇纸o我們的政策就是學(xué)生可以從中級(jí)工一直到高級(jí)工,我們有幾個(gè)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始培養(yǎng)技師了。
副市長(zhǎng) 區(qū)委書(shū)記 史志軍:實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所呢?
我們只有簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,在這邊。
在洛陽(yáng)成校實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)備雖然簡(jiǎn)陋,但學(xué)生們訓(xùn)練都非常認(rèn)真。洛陽(yáng)成校學(xué)生每年都會(huì)走進(jìn)企業(yè)車(chē)間進(jìn)行不少于80天的實(shí)訓(xùn),接觸一線的技術(shù)和設(shè)備。于此同時(shí),企業(yè)也可以創(chuàng)造相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)效益。
副市長(zhǎng) 區(qū)委書(shū)記 史志軍:你們可以學(xué)習(xí),我們搞職業(yè)教育到底要用什么樣的方式,更重要的是要提高他們的就業(yè)能力和就業(yè)水平,你只有把他的技能提高了,才能增加他的收入。
史志軍認(rèn)為,洛陽(yáng)成校的辦學(xué)模式好,教育效果優(yōu),富民帶動(dòng)大,能真正讓老百姓的口袋鼓起來(lái),是政府希望看到的。史志軍希望洛陽(yáng)成校能加大與企業(yè)的合作力度,加深校企合作;能創(chuàng)新思路,提高教師工作水平,同時(shí)也要求相關(guān)部門(mén)可以整合資源,來(lái)幫助洛陽(yáng)成校以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心找到適合自身發(fā)展的路子,共同探索推廣職業(yè)教育新模式,打造武進(jìn)職業(yè)教育的特色品牌。 |