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戴溪幼兒園小朋友走進(jìn)中學(xué)勞動(dòng)基地

時(shí)間:2023-05-04 21:36:57  來(lái)源:生活連線  作者:陽(yáng)湖網(wǎng)
勞動(dòng)教育的重要性不言而喻,近日,戴溪幼兒園組織大班的小朋友來(lái)到洛陽(yáng)初中,走進(jìn)勞動(dòng)基地,通過(guò)實(shí)踐,在心中種下一顆“勞動(dòng)最美麗”的種子。
(一組畫(huà)面)
自然的美麗和神秘吸引著孩子們的目光,綠綠的韭菜、紫色的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的辣椒……每塊菜地,都有獨(dú)特的風(fēng)格,孩子們?cè)陉?yáng)光農(nóng)場(chǎng)快樂(lè)互動(dòng)。
戴溪幼兒園園長(zhǎng) 陳娟:融合我們的課程理念在活動(dòng)中,比如我們會(huì)給孩子五個(gè)任務(wù),相當(dāng)于小游戲,讓孩子去尋找五種花卉,記錄下來(lái),用圖畫(huà)或者符號(hào)表真的形式記錄,尋找洛陽(yáng)初中的五種農(nóng)耕用具,五種果樹(shù),結(jié)合自然 結(jié)合勞動(dòng)開(kāi)展相關(guān)的課程,讓孩子的活動(dòng)更加有意義有價(jià)值
洛陽(yáng)初級(jí)中學(xué)的陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)原先是一片閑置空地,如今已經(jīng)是集“果蔬種植,科普研學(xué),農(nóng)耕體驗(yàn),勞動(dòng)教育”一體的綜合實(shí)踐基地。此外,學(xué)校還專門(mén)騰出教室作為“農(nóng)耕文化陳列室”,發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng)搜集各種農(nóng)具和農(nóng)村物件。
洛陽(yáng)初中黨政辦副主任 蔣春霞:敞開(kāi)校園一方面是區(qū)域資源的共享,另外一方面我覺(jué)得小朋友進(jìn)來(lái),也能夠感受到農(nóng)耕的文化,勞動(dòng)的精神,這也是一種傳承和發(fā)揚(yáng)

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