湖塘橋中心小學(xué)從本學(xué)期起全面啟動BYOD項目,積極推進書院課程,讓"互聯(lián)網(wǎng)+教育"成為學(xué)校的新常態(tài)。
【配音】
來到湖小二(9)班,孩子們正在王佳棟老師的帶領(lǐng)下,上數(shù)學(xué)BYOD課程,執(zhí)教的課題是《觀察物體》。孩子們在自帶的IPAD上進行實踐探索。王老師借助PPT動態(tài)呈現(xiàn)趣味教學(xué),讓孩子們感受課程的魅力。
【同期聲】湖塘橋中心小學(xué)二(9)班學(xué)生 黃舒言 (我挺喜歡這樣邊玩邊學(xué)的,做計算也做快了,然后做日記也可以變更漂亮。)
【同期聲】湖塘橋中心小學(xué)老師 姚佳(我們形式更多樣化,我們語文上有美萌手帳APP,高科技的學(xué)生也比較感興趣。讓學(xué)生更快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。)
【配音】
BYOD是讓學(xué)生自帶個人電腦、手機等移動智能終端設(shè)備,參與課程教學(xué)的教育模式。目前,各個課程的BYOD項目正有序開展,讓每門學(xué)科有自己的學(xué)科特點,讓技術(shù)推進書院課程。 |