今天上午,副市長、區(qū)委書記史志軍來到洛陽成校(洛陽社區(qū)教育中心校)進行走訪,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,尋求富民良方,副區(qū)長張小虎參加活動。
史志軍一行首先參觀了洛陽成校,了解學(xué)校近年來的發(fā)展情況。洛陽成校是江蘇省重點成校,在校學(xué)生598名,主要辦學(xué)模式是“產(chǎn)教結(jié)合,校企合作”。學(xué)校與洛凱股份、南方科技、江蘇曠達進行合作,采取訂單式培養(yǎng)的方式,定向培養(yǎng)一線技術(shù)工人,實現(xiàn)招生與招工同步,教學(xué)與生產(chǎn)同步,實訓(xùn)與就業(yè)聯(lián)體的良性循環(huán)。近十年已經(jīng)為當?shù)仄髽I(yè)輸送近2500名職高畢業(yè)生。
洛陽社區(qū)教育中心校 校長 高曼:我們?nèi)松缇纸o我們的政策就是學(xué)生可以從中級工一直到高級工,我們有幾個企業(yè)已經(jīng)開始培養(yǎng)技師了。
副市長 區(qū)委書記 史志軍:實訓(xùn)場所呢?
我們只有簡單的實驗場所,在這邊。
在洛陽成校實訓(xùn)基地,設(shè)備雖然簡陋,但學(xué)生們訓(xùn)練都非常認真。洛陽成校學(xué)生每年都會走進企業(yè)車間進行不少于80天的實訓(xùn),接觸一線的技術(shù)和設(shè)備。于此同時,企業(yè)也可以創(chuàng)造相當?shù)慕?jīng)濟效益。
副市長 區(qū)委書記 史志軍:你們可以學(xué)習(xí),我們搞職業(yè)教育到底要用什么樣的方式,更重要的是要提高他們的就業(yè)能力和就業(yè)水平,你只有把他的技能提高了,才能增加他的收入。
史志軍認為,洛陽成校的辦學(xué)模式好,教育效果優(yōu),富民帶動大,能真正讓老百姓的口袋鼓起來,是政府希望看到的。史志軍希望洛陽成校能加大與企業(yè)的合作力度,加深校企合作;能創(chuàng)新思路,提高教師工作水平,同時也要求相關(guān)部門可以整合資源,來幫助洛陽成校以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心找到適合自身發(fā)展的路子,共同探索推廣職業(yè)教育新模式,打造武進職業(yè)教育的特色品牌。 |